ЗОНИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА

Слишком большие пространства требуются для немногих целей, например, для конкретных, массовых, видов спорта или устройства конвейеров. Обычно требуется относительная изоляция, разграничение, огораживание, создание микроклимата для максимально результативной эксплуатации помещения. Пространства в помещениях зонируются соразмерно с:

• требующимся количеством функциональных участков;
• целями, типами, видами нужных зон;
• эстетической гармонией функциональных зон с общим дизайном помещения;
• режимом использования пространства с максимальной отдачей.

Основные методы, которые применяются при зонировании помещений для максимально эффективного использования пространства:

• визуальный (при помощи цвета стен);
• архитектурный ( возведение конструкций, в т.ч. разноуровневых потолков и подиумов);
• элементов освещения;
• расстановки мебели.

Зонирование позволяет:

• выделить функциональные зоны для разных целей;
• предоставить личное пространство;
• Визуально изменить форму и размер помещения.

Профили из алюминия можно собрать и разделить по классам:

• по виду обработки материала - закаленный и не закаленный;
• отожженные (М);
• по формам сечения профиля
• по износоустойчивости и прочностным характеристикам - обычные и с повышенной прочностью
• точность производства алюминиевого профиля - грубая или точная
• способу производства (прессованный, сварной, гнутый, катаный, деформированный и др.).

Современный офис – зеркало, в котором отражается уровень успеха или будущего краха компании. Менеджмента недостаточно, жизненно необходима и возможность принятия оперативных решений. Такую возможность даёт грамотная организация пространства. Она предполагает:

• отсутствие «глухих» конструкций;
• наличие лёгких и мобильных современных (стеклянных) конструкций;
• атмосферу открытости для контакта всех сотрудников.

Зонирование пространства позволяет создать офис с мини-кабинетами: просматриваемыми, доступными для постоянных контактов, но при этом закрытыми функциональными рабочими местами, снабжёнными необходимой рабочей техникой. Фронт-офис выполняет представительскую, презентационную функцию. В неё входят: - холл, - приёмная, - помещение для переговоров, - кабинет руководителя. Рабочий кабинет руководителя обычно достаточно просторный и позволяет выделить в нём зоны: - руководителя, - совещаний, - переговоров. Бэк-офис включает в себя: - рабочие кабинеты, - зоны отдыха и питания, - хранилища, - подсобные помещения. Зонирование офиса помогает: - организовать производительный труд, - улучшить деловое и эмоциональное состояние сотрудников, - добиться положительного отношения клиентов и партнёров.

Зонирование комнат обычно необходимо в малогабаритных однокомнатных квартирах или студиях, где в одном помещении живут несколько человек. Такие квартиры необходимо разделить на различные зоны. Обычно проводят ремонт, возводя перегородки из:

• кирпича,
• дерева,
• стекла,
• подиумов,
• колонн,
• мебели,
• шторм,
• ширм,
• жалюзи.

Каждый из этих материалов имеет свои достоинства и недостатки: если некоторые требуют работы профессиональных строителей, то другие не требуют трудоёмкого ремонта.

Основная цель зонирования коттеджа - функциональная группировка помещений и их участков для создания максимально комфорта. Основных способов два:

• размежевание площади дома на эргономичные зоны;
• коммуникационное, обеспечивающее минимальные расстояния на самых востребованных, взаимосвязанных маршрутах (кухня - кладовая, спальня - гардеробная, гостиная - санузел) и т. п.

Если зонирование проводится на этапе создания дизайн-проекта, возможно деление территории на большее количество целевых зон:

• персонального и общего пользования,
• рабочие,
• игровые,
• спортивные,
• учебные (для учебных занятий)

Если площадь или планировка дома не позволяет осуществить эффективное коммуникативное зонирование, его нужно запланировать в пределах одного помещения. Разбивка площади дома на активные и пассивные секторы с устройством изолированных подходов к ним должно иметь главной целью удобство пользования помещениями. Способов грамотно разделить области, не снижая лёгкость перемещения между ними, много: крупногабаритная мебель; перегородки, включая стеллажи и полки; двери-купе; непрозрачные конструкции; подиумы; освещение; отделочные материалы, мягкие перегородки.

Необходимость в разделении таких помещений на участки определяется необходимостью их группировки и размещения по:

• технологиям;
• вредности для людей,
• показателям среды,
• пожаро- и взрывоопасности;
• размещению рабочих мест,
• транспортным потокам;
• перспективам расширения и переоснащения.

Современные технологии могут применять огромные станки для выпуска миниатюрных изделий. Для правильного разбиения пространства на участки необходима информация о состоянии и перспективах развития, включая изменения перечня выпускаемой продукции. Инженерные коммуникации обычно размещаются над или под рабочей зоной (в потолке или полу). Процесс выделения зон в помещении от входа вглубь помещения располагает различные функциональные зоны последовательно. Основное производство занимает центральную часть здания. Помещения другого назначения обычно отделяются сквозными проездами. Административные, хозяйственные, бытовые и складские помещения логично размещают в противоположных торцах здания, что позволяет создать идеальное коммуникативное зонирование. В максимальном удалении от вдоха располагают помещения:

• складские,
• подсобно-производственные,
• с вентиляционными и энергетическими системами,
• повышенным тепловыделением,
• пожаро- и взрывоопасным производством.

Его принято проводить, в соответствии с уровнем учебного заведения по моделям:

• корпусной (для малых и средних), с максимально большой учебной зоной, административным блоком, спортивными сооружениями и хозяйственной частью;
• решетчатой, предполагающей компактное и рациональное размещение зданий и сооружений;
• линейной (единая полоса последовательного размещения застройки);
• линейно-ветвистой (при размещении учебной зоны по центру дополнительных - в разных направлениях от основной оси;
• квартальной или блокированной (объединение учебных и иных корпусов блоки);
• веерной (лучевая застройка с центром в центральной части);
• комбинированной (сочетающая разные модели).

Школьные кабинеты должны быть разбиты на функциональные зоны так, чтобы оптимально организовать занятия на уроках и, дополнительно, внеурочную работу школьников. Зонирование должно не только гарантировать безупречное качество помещения для занятий, но и полное соответствие учебного кабинета требованиям гигиенических, экологических и иных современных стандартов. Главная задача такого разграничения — создание максимально благоприятной, содействующей усвоению информации образовательной среды. Учебные кабинеты подразделяются на зоны, исходя из учебного профиля и ориентируется на:

• особенности обучения;
• материально-техническую базу учебного процесса;
• создание оптимальных условий для практической и художественной деятельности школьников.